世界地理

《世界地理》由杨青山、韩杰、丁四保主编，高等教育出版社 2004 年 7 月出版，ISBN 9787040144673。全书共 411 页、约 480 千字，是融合世界自然地理与世界经济地理的综合性区域地理教材。

"世界地理"研究的是地球表层各系统相互作用的地理格局与区域分异。本书以"地球表层系统"思想统领全书：前半部从全球地表形态与气候、陆地自然带、海洋与人类活动，到人地关系历史轨迹、人类活动的地域格局，构建全球尺度的总论框架；后半部逐一走进亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲与南极洲，把自然、经济、文化、历史打通来分析。它既承接了巴朗斯基区域学派的严谨，又吸收了区位理论与发展经济学的新工具。

适合高等师范地理科学、人文地理与城乡规划专业的师生，也适合任何想建立"世界尺度"区域认知的地理爱好者。

目录

• 绪论 — 世界地理的任务与内容；国内外教学发展；素质教育定位

1. 全球地表形态与全球气候 — 内力作用下的地表形态；气候带与气候型分布；气候时空变化对地表的作用；全球性自然灾害
2. 全球陆地自然带的基本格局及其理论研究 — 自然带形成与分布；自然地理环境的整体性与地域分异
3. 全球海洋及不断发展的海洋人类活动 — 海洋分布与洋流系统；海洋自然资源开发；大陆架开发与海洋环境保护
4. 全球人地关系发展的历史轨迹 — 人地关系历史发展；当代人地相互作用的全球性与可持续发展
5. 全球人类活动的基本地域格局 — 文化活动的地域格局；人口发展与城市化；生产活动的纬向差异；经济发展的地域格局
6. 亚洲 — 地理概述；工业化与代表性工业化国家；发展中国家和地区
7. 欧洲 — 自然地理概论；人文地理概论；主要国家
8. 非洲 — 地理概论；地理分区
9. 美洲 — 自然地理概论；美国；中美洲与加勒比海；南美洲
10. 大洋洲 — 地理概论；澳大利亚；新西兰
11. 南极洲 — 自然条件；自然资源；生态系统；发现与保护

本书的突出特点

• 总论 + 分论双结构：先立全球框架，再逐洲深读，符合区域地理认知规律。
• 自然—经济—人文打通：突破传统"自然/经济分家"，用地球表层系统思想整合。
• 引入现代分析工具：吸纳区位理论、发展经济学与 core-periphery 等理论解释分布。
• 面向素质教育：明确知识、能力、全球性问题、新领域四重学习任务。

适用读者

• 高等师范地理科学、人文地理与城乡规划专业师生；
• 中学地理教师与备考者；
• 希望建立全球区域认知的地理爱好者与研究者。

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